2013 / 从厂房，走向研发社区
把线索，
照出来。
排练签的背面，还有一行小字：
“观察片，记得还回去。”
阿奇
陈师傅的便笺 / 虚构故事
小展台的灯修好了。
借来的观察片，用完可别忘还。
先让研发楼和连廊长出来，再走近这张展台。
当前显示二维建筑示意，仍可展开并观察。
拖动换个角度
从制造，走向新的探索。
展开建筑，看看这里和第一章的厂房有什么不同。
沿用已精修纳米城几何 · 建筑与开放日场景均为艺术化示意
开放日展台 / 光走到哪里，哪里才看得见
替他，把这盏灯调好。
点击 ↻ 转动镜片，让光经过两处圆圈，最后到“收”。
光路 1 / 2慢慢试，不计时。
光：从左侧进入↻：点击旋转镜片收：接收孔
抽屉开了 / 借来的观察片
看不见，
不等于没有留下。
“原来他把字写在这里了。”
拖动观察片，看看花纹下面的两个位置。
第一处 · 还没读清第二处 · 还没读清
沿着花纹，慢慢找两个地方。
04 / 让好奇心有一个落脚点
原来，他也在这里
留过一束光。
开放日器材借还签 / 虚构故事证物
借来的，好好还。
“修的是一盏灯，
点亮的是孩子们的好奇心。”
器材协作：陈师傅
湖西 · 门下 · 暮时见
从生产的厂房、下班后的球场，
到一场演出，再到一张科普展台。
他留下的，不只是一双会修东西的手。